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Les jeux vidéo, un terrain d’expérimentation pour «l’art total» | Slate.fr
Les jeux vidéo, un terrain d’expérimentation pour «l’art total» https://t.co/gFT7YGShfU sur @slatefr
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 14, 2016
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Accord « Privacy shield » : les CNIL européennes choisissent le compromis
Accord Privacy shield : les CNIL européennes saluent un « progrès » mais réclament des améliorations https://t.co/cOyplSJLWY sur @lemondefr
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 14, 2016
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Nos données chez les Yankees : pour les Cnil européennes, « il y a encore du boulot » https://t.co/rZXPT1DmRO #Données #CNIL sur @rue89
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 14, 2016
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Des gamers ont résolu un problème de physique quantique qui taraudait les chercheurs
Des gamers ont résolu un problème de physique quantique https://t.co/X5BJsBPHYZ sur @LeHuffPost
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 14, 2016
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Periscope, torpilleur de télés – Libération
Periscope, torpilleur de télés https://t.co/uvxBV5AuS1 sur @libe
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 13, 2016
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Au cœur de la mythique https://t.co/ZLzlnGMPkF de Stanford https://t.co/SpBjSl5k1t sur @lemondefr
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 13, 2016
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Au cœur de la mythique d.school de Stanford
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— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 13, 2016
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La créativité peut-elle s’apprendre ?
« La créativité peut-elle s’apprendre ? » Sur @lemondefr https://t.co/YnEd3qGLSI
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 13, 2016
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Class´Code et ses Pixees: Un parcours numérique de la maternelle au collège
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S’initier à la notion d’algorithme — Enseigner avec le numérique
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WorkFlowy – Organize your brain.
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Milad DOUEIHI : Enseigner la " raison computationnelle "
Le numérique, un 4eme humanisme Milad DOUEIHI https://t.co/pBTW2Om880 via @Educavox
— Laurissergues (@LMeduc) April 11, 2016
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@laurentfillion utilisé aussi ici : https://t.co/JrNJIxfvwE pour une conférence « dont vous êtes le héros » ; )
— Bertrand Formet (@bertrandformet) April 11, 2016